21. Principles of teaching and learning in the elementary school; an interpretation of modern school procedures in the light of our present knowledge of the laws of learning
پدیدآورنده: / by Lois Coffey Mossman.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: آموزش و پرورش,روانشناسی تربیتی,تدریس
رده :
LB
۱۰۲۵
/
م
۲
پ
۴ ۱۳۰۸
22. Psychology for teaching
پدیدآورنده: / Guy R. Lefrancois.,ل‍ف‍ران‍س‍وا,Lefrancois
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: روانشناسی تربیتی,تدریس,یادگیری, -- جنبه‌های روانشناسی,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ل
۷
س
۲ ۱۳۷۰
23. Teaching and Learning
پدیدآورنده: \ Richard Fox
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Teaching,تدریس,a03,a03,Educational psychology.,روانشناسی آموزش و پرورش
رده :
E-Book
,
24. <The> Unified Learning Model
پدیدآورنده: / Duane F. Shell ... [et al.]
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Learning - Psychology of,Cognitive learning,Learning,Teaching,یادگیری - روانشناسی,آموختن‌شناختی,یادگیری,تدریس
رده :
LB1060
.
U5
2010
25. The guidance of learning activities; a summary of the principles of teaching based upon the growth of thelearner
پدیدآورنده: / by William H. Burton.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: تدریس,یادگیری,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
ب
۴
گ
۲ ۱۳۳۱
26. The principles of teaching : based on psychology
پدیدآورنده: / by Edward L. Thorndike.,ت‍ورن‍دای‍ک,Thorndike
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: تدریس,روانشناسی آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
ت
۹
پ
۴ ۱۲۹۰
27. The psychology of teaching and learning: a three step approach
پدیدآورنده: / Manuel Martinez -Pons
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: تدریس,آموختن -- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۱۵
س
۲ ۱۳۸۰
28. The social psychology of education
پدیدآورنده : / by C. M. Fleming.,ف‍ل‍م‍ی‍ن‍گ,Fleming
موضوع : تدریس,روانشناسی اجتماعی
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
29. Using Brainpower in the Classroom
پدیدآورنده: \ Steve Garnett
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Teaching,Learning, Psychology of,Brain,تدریس,یادگیری -- روانشناسی
رده :
E-Book
,
30. ابعاد کا‌ربردی فراشناخت در مٶسسا‌ت آموزش عالی قرن بیست و یکم
پدیدآورنده: عبدی، حمید، ۱۳۶۳ -
کتابخانه: كتابخانه آیت الله شیخ محمد تقی بروجردی (آستان قدس رضوی ع) (لرستان)
موضوع: روانشناسی آموختن,فراشناخت,روانشناسی تربیتی,تحقیق آموزش عالی,تدریس دانشگا‌هی
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
31. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده: / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: كتابخانه آیت الله جلیلی (آستان قدس رضوی ع) (کرمانشاه)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
32. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده: / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
33. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده: / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
34. ابعاد کا‌ربردی فراشناخت در موسسات آموزش عالی قرن بیست و یکم
پدیدآورنده: عبدی، حمید، ۱۳۶۳ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع: یادگیری -- روانشناسی,فراشناخت,روانشناسی تربیتی,تحقیق آموزش عالی,تدریس دانشگا‌هی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ع
۲۴
/
الف
۲
35. ابعاد کاربردي< فراشناخت در موسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم>
پدیدآورنده: / مولفان حميد عبدي، اسماعيل جعفري
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۳۷۰
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
۱۳۹۱
36. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده: / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: کتابخانه امام رضا(ع) "بروجرد" (آستان قدس رضوی) (لرستان)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
37. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده: / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
38. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده: / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: كتابخانه آيت الله حكيم (ره) (آستان قدس رضوی ع) (تهران)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
39. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده: / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
40. ارزشیا‌بی و فنون تدریس با تکیه بر ارزشها‌ی دینی: جهت استفا‌ده دانشجویا‌ن رشته‌ها‌ی علوم تربیتی ...
پدیدآورنده: احمدی، حشمت‌الله، ۱۳۳۵ -
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: فن تدریس,تدریس عملی,تربیت معلم,روانشناسی تربیتی,تکنولوژی آموزشی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
الف
۴ ۱۳۸۶
